北师大版小学数学四年级下册图形分类优秀教案设计.pdfVIP

最新北师大版小学数学四年级下册 《图形分类》优秀教案设计 上课解决方案 教案设计 设计说明 本节课是对学过的一些图形进行分类和整理，为了 更好地了解图形的类别特点及图形之间的关系，在 教学进程中要紧注意以下两点： 1．重视学生的实践操作。 动手实践是学生学习的重要方式，在对图形进行分 类时，通过“认一认”“分一分”“说一说”“做一做” 等活动，学生能够对图形的特点有必然的了解，在 此基础上进行整理、归纳和分类，学生就会轻松把 握知识的要点，尤其通过实践活动，学生能够切实 感受到三角形和四边形的特性，让学生在活动中实 践