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小班语言:喇叭花电话(幼儿园教案)
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小班语言:喇叭花电话(幼儿园教案)
【活动目标】 1、仔细观察画面,积极猜测,并能用完整的语句大胆表述。 2、体验故事中角色之间的美好情感。 【活动准备】 ppt,两段音乐《挠痒痒》、《爱的喜悦》,故事补充。 【活动过程】 一、小鸟和小田鼠。 1、画面上有什么?(树)这是一棵怎样的树?(又高又大的树)。 2、(出示三只鸟)在这棵高大的树上,住着三只还没长好羽毛的小鸟,那它们会飞吗?(不会) 3、(出示三只小田鼠)那树下住着谁呢?小田鼠很想和小鸟交朋友,可是小鸟不会飞,小田鼠不会爬树,这可怎么办呢?(幼儿猜测) 二、喇叭花电话。 1、观察画面并猜想。 (1)看看故事中的小鸟和小田鼠会想什么办法呢? (2)小田鼠为什么要在树下种喇叭花? (3)猜想:小鸟和小田鼠在电话中会说些什么呢? 2、听故事片段。 听听故事中的小田鼠和小鸟说了些什么呢? 3、听故事补充片段。 (1)如果你是小田鼠有什
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