第1单元 工具和机械 （提升训练）-2021-2022学年 科学六年级 上册.docxVIP

第1单元 工具和机械 （提升训练）-2021-2022学年科学六年级上册 一、选择题 1．盘山公路通常修成“S”形。它体现哪一种简单机械在生活中的应用？（ ） A．斜面 B．杠杆 C．动滑轮 2．把螺丝钉从木头中取出来，最省力、方便的工具是（ ）。 A．钳子 B．小榔头 C．螺丝刀 3．钩码重5N，分别用以下三种方式进行实验，弹簧秤读数大于5N的是（ ）。 A． B． C． 4．下表是直接提升重物和使用该滑轮组提升重物时的用力大小的数据记录。 提升方式 钩码个数及力的大小（单位：N） 0个 1个 2个 3个 4个 直接提升重物 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 使用滑轮组提升重物 0.25 0.50 0.751 1.00 1.25 实验中，小明用来测量力的大小的专门工具是（ ）。 A．天平 B．杆秤 C．弹簧秤 D．拉力器 5．越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些不同的机械原理，其中利用斜面原理的是（ ）。 A．螺丝钉 B．脚踏板 C．车把 6．滑轮组的优点是（ ）。 A．只能改变用力的方向 B．只能省力 C．既能改变用力方向，又能省力 7．下图中，属于费力杠杆的是（ ）。 A． B． C． 8．自行车上的刹车是属于（ ）。 A．滑轮工具 B．轮轴工具 C．杠杆工具 D．斜面工具 9．杆秤的提绳相当于杠杆中的（ ）。 A．用力点 B．阻力点 C．支点 10．如下图使用剪刀，把纸放在刀口，（ ）最省力。 A．第一种方法 B．第二种方法 C．两种方法省力情况一样 二、填空题 11．杆秤的支点在______与秤杆接触的位置。 12．用力点离支点的距离______阻力点离支点的距离的杠杆省力。 13．下面的甲乙两图是两个小组上交的滑轮组示意图，因为没有写组号，弄混了。第一小组同学说：我们的滑轮组能省力，又能改变力的方向；第二小组同学说：我们的滑轮组能省力，但不能改变力的方向。那么甲图是第______小组的，乙图是第_____小组的。 14．一块木板，把它从低处到高处搭成一个倾斜的平面，并沿着它向上搬运物体时，这个倾斜的平面叫做（______）。 三、判断题 15．我们周围的简单机械只有杠杆和轮轴。（______） 16．忽略器材本身的重量和产生的摩擦力，动滑轮可以省力。（______） 17．定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组，滑轮组能够改变力的方向，但不省力。（______） 18．“门把手”总是安装在远离门与门框连接处的一侧，除为了安装锁具，还能使开关门更省力。（______） 四、简答题 19．说一说斜面的作用？ 20．如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士撞在一起了。这幅漫画说明了什么？ 五、综合题 21．分别绘画出动滑轮装置和滑轮组装置的示意图。 【参考答案】 一、选择题 1．A 2．C 3．B 4．C 5．A 6．C 7．C 8．C 9．C 10．A 二、填空题 11．提绳 12．大于 13．二 一 14．斜面 三、判断题 15．× 16．√ 17．× 18．√ 四、简答题 19．斜面可以省力，斜面坡度越小越省力。 20．滑轮组能省力，且组数越多，省的力越多。 五、综合题 21．