新部编版五年级上册道德与法治期末测试卷及答案46.docVIP

新部编版五年级上册道德与法治期末测试卷及答案46.doc

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新部编版五年级上册道德与法治期末测试卷及答案 一.选择题(共7题,共14分) 1.下列说法错误的是( ? )。 A.与人沟通要学会表达也要学会倾听 B.拒绝毒品就是对自己和家人负责 C.台湾宝岛位于我国的西南沿海 D.人们的生产生活习惯与地理位置有关 2.以下说法正确的是(? ? )。 A.学校门口的小卖部里,什么都可以卖 B.严禁未成年人进入网吧 C.来学校只是读书,其他事不用管 3.朝鲜半岛出现用汉字记录的地点、国名的时间是(? ?)。 A.公元1世纪 B.公元3世纪前后 C.公元5世纪 4.下列属于直辖市的城市是(? ?)。 A.天津 B.广州 C.武汉 5.我国回族人,主要分布在宁夏回族古自治区,藏族人主要分布在西藏自治区,这反映了我国少数民族分布的特点是(? ? )。 A.大散居 B.小聚居 C.错杂交居 6.《兰亭集序》是(? ?)的作品。 A.王献之 B.颜真卿 C.王羲之 D.柳公权 7.关于课余生活,下列做法你赞同的是(? ?)。 A.小红利用周末学习舞蹈 B.小刚放学就玩电子游戏 C.小丽觉得一些活动会占用学习时间,所以什么活动都不参加 二.填空题(共7题,共24分) 1.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(? ? ? )的诱惑。 2.在与他人交流和沟通时要注意方法,产生分歧时要学会换位思考,即换位三部曲,包括(? ? ? ),(? ? ? ),(? ? ? )。 3.在我们辽阔美丽的国土上,共同生活着(? ? ? )个民族,有(? ? ? )个少数民族。 4.汉字字符就如同中华文化的(? ? ? ),传递着来自古代社会的音讯,描绘了中华文化发展的轨迹。 5.班级中每个同学都是班级的(? ? ? )。 6.我们的祖国是一个统一的多民族的大家庭,共有56个民族。其中,汉族人口最多,占全国人口总数的(? ? ? ),其他(? ? ? )民族因人口数量相对较少,习惯称为(? ? ? )。 7.民主讨论能为班级创设宽松和谐的氛围,让每个人都能(? ? ? ),充分发表自己的意见。 三.判断题(共7题,共14分) 1.我认为只要学习好就能当班长。(  ) 2.在《世界遗产名录》中,北京故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、杭州西湖等被列入世界文化遗产名录,泰山、黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录。( ? ) 3.求新精神体现了中华文化中奋发向上的品质。(? ?) 4.我觉得中国足球队输球都是裁判不公造成的。(? ?) 5.我的年龄还小,提出自己的想法的话,会让人觉得很幼稚,可笑。因此,我不可以表达自己的真实想法。(? ?) 6.“失信不立”是亘古不变的人生哲理,所以我们小学生也要事事都讲诚信。(? ?) 7.数学在中国古代被称为“算术”或“算学”,中国古代重要的数学著作《九章算术》被奉为“算经之首”。(? ?) 四.连线题(共2题,共10分) 1.把下列相对应的内容用直线连起来。 蔡伦? ? ? ? ? ?圆周率 张衡? ? ? ? ? ?青蒿素 祖冲之? ? ? ? ? 造纸术 屠呦呦? ? ? ? ? 地动仪 2.我会连。 五.填表题(共1题,共9分) 1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。 六.简答题(共5题,共34分) 1.我们祖国的疆域十分辽阔,你能用一些具体的事例来进行说明吗? 2.我国的社会主义新型民族关系是怎样的? 3.我国56个民族像石榴籽一样,紧紧抱在一起,同心同德,努力实现全面小康。五年级(1)班拟举办围绕“民族团结一家亲”为内容的班队会,几个小组正在策划,请你也参与进来。 (1)请你为此次班会设计一句宣传标语。 (2)请你列举出中华民族的传统节日。(至少答出两个) (3)你认为各民族之间和睦相处该怎么做?(至少答出三个) 4.祖国处处有美景。根据你的所见所闻,说一说哪处景观给你留下的印象深刻,你有什么感受? 5.课余生活有哪些?丰富的课余生活能给我们带来哪些收获? 七.辨析题(共1题,共5分) 1.先判断对错,再说明理由 有同学认为,班委委员是监。督同学们落实班级共同决定的,所以班委可以不执行。 八.材料题(共1题,共10分) 1.天下兴亡,匹夫有责 ? ? “天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句。顾炎武的原语是:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”大意是说,国家的兴旺与衰亡,即使是普通人也有责任。近代以来,“天下兴亡,匹夫有责”逐渐成为中国人民爱国精神的高度概括。 ? ? 谈谈你对“天下兴亡,匹夫有责”的理解。 九.综合题(共1题,共10分) 1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整: 从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(? ? ? )”

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