20某-20某学年度第一学期高一生物教学总结归纳归纳.docVIP

20 某-20 某学年度第一学期高一生物教学总结归纳归 纳 生物新课程理念是：面向全体学生，提高生物科学素养，通过倡 导探究性学习，来指导日常教学。而生物学是一门基础的自然科学， 跟我们人类的关系最为密切。 新课程实施以来， 本人对课堂教学的各 环节进行研究、设计、探索，把吸收的新课程理念变为具体的教学行 动，落实在教学的各个环节中。一学期以来，也取得了成功，当然， 也有不足。 下面我就对这学期来的教学工作做个总结归纳， 以便以后 有更大的进步。 一、指导思想 本学期来， 本人自始至终热爱人民教育事业， 认真贯彻国家的教 育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨， 有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正、关 心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德； 服从组织安排， 吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程规范和教学计划，积极完成本职 工作，以校为家，以人为本。 二、教学方面 实验中学生物学九年义务大纲中明确要求： 实验中学生物教学要 培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力；不再过分注 重知识的传授， 开始关注学生获取知识与技能的过程， 开始关注学生 的态度情感和价值观的形式； 不再过分强调学科本位， 在教学中加强 了课程内容与学生生活以及社会发展的联系， 关注学生的学习兴趣和 经验，注重学生终身学习必备的基础知识和技能； 开始倡导学生主