大班诗歌:我想——(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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大班诗歌:我想——(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班诗歌:我想——(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 大班诗歌:我想——(幼儿园教案) 【活动目标】 1、观察动物的明显特征,理解诗歌内容。 2、学习创编诗句,感受创想的乐趣。 【活动准备】 动物图片PPT、动物卡片。 【活动过程】 一、观察动物图片。 1、师出示小象图片:瞧,他是谁?(小象)你觉得小象身上的什么地方最好玩? (小象的鼻子最好玩,长长的,很有趣。) 师:为什么?(它可以喷水、滑滑梯、荡秋千。) 师:看见小象,我想有个长鼻子,和它用鼻子握握手,来,我们一起握握手。 师幼共同表演“握握手”。 2、师出示小猴图片:小猴也来啦!它有一条长长的尾巴,真的很好玩。如果你也有一条长尾巴,你想用长尾巴做什么?幼儿自由回答,教师点评。 幼:可以倒挂在树上。 幼:和小猴的尾巴拉拉勾。 师:看见小猴,我想有条长尾巴,和小猴用尾巴拉拉勾。来,我们一起拉拉勾。 3、师出示小鹿图片:看,小鹿的(jy135幼儿教育 )头上长着什么? 幼:角。 师:对!

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