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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班数学:豆豆馅饼(幼儿园教案)
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幼儿园大班数学:豆豆馅饼(幼儿园教案)
【活动目标】 1、能运用自己的策略为不同等分的馅饼块分发同样数量的红豆,红豆数量为12。 2、感知不同的数数方式及多种不同的等分方法,初步理解部分与总体的关系。 3、积极运用自己的图示策略记录相关的数学问题。 【活动准备】 豆子每人12粒以上;自制数数操作器、三等分圆的操作硬卡;圆片多个,笔、记录纸。 【活动过程】 1、观察材料 今天老师要和大家一起来做豆豆馅饼,先看看我们都有些什么材料吧。 (初步了解圆片,记录纸,笔,豆子的用途) 2、数豆豆 做豆豆馅饼,今天每个人需要取12颗红豆,不多也不能少,说说你怎么取到正好12颗红豆呢? (1)鼓励并尝试各种各种不同的数到12的方法) (2)请你选一种自己能行的办法,数出不多不少12颗红豆到自己面前的小盘子里。 3、第一次做馅饼 (1)现在开始做馅饼,请把馅饼对折一下,用笔把中间的折痕用笔描出来。看看现在馅饼分成了几块? (2)请你把12颗红豆分到
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