大班语言 - 故事《狮子的假发套》(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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大班语言 - 故事《狮子的假发套》(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言 - 故事《狮子的假发套》(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 大班语言 - 故事《狮子的假发套》(幼儿园教案) 【活动目标】 1、理解故事内容,懂得只要诚心诚意就能得到大家的理解和信任。(重点) 2、能大胆猜测,乐意用语言表达自己的想法。 3、体验故事中狮子的心理变化:威风、孤独、惊喜。(难点) 【活动准备】 1、森林背景图一张,三个大狮子的形象图,小猴、小鹿、小兔、兔妈妈和兔妈妈的家,假发套等图片, 2、“威风、孤独、惊喜”三个表情图和文字。 【活动过程】 一、引题激趣。 师:今天老师带着小朋l 2、大狮子很想和小动物交朋友,你们觉得小动物会和大狮子做朋友吗?为什么? (二)讲述故事(“大狮子很想和小动物”……“他觉得很孤独”) 提问: 1、大狮子在散步的时候遇见了谁? 2、他想和小动物做好朋友,那小动物的反应怎么样?小鹿怎么说的?我们来学一学。小猴呢? 3、小动物们都不愿和大狮子做好朋友,你觉得这时大狮子心里会怎么样呢?(得不到朋友的狮子,心里很难受,很失望,它感到自己很孤独。)

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