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大班体育活动:听信号做动作(幼儿园教案)
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大班体育活动:听信号做动作(幼儿园教案)
目标: 1、能迅速辨别教师口令的差异和按要求做出相应的动作,提要反应能力。 2、通过反复循环的相关动作练习,培养坚持性和身体的耐力。 重点:听、看不同信号提示快速第做出相应的身体动作。 准备:口哨、录音机,快慢节奏的音乐,不同人唱的歌曲的录音光盘。 活动过程 一、准备部分: 1、教师带领幼儿成一路纵队进入场地,先围绕场地进行走、跑交替运动,绕场3圈后,指令幼儿进入场地中进行自由分散小跑,教师提醒幼儿注意速度和互相避让。 2、教师在场地中央,幼儿分散在场地上面对教师,师生一起做准备活动操:摇头、伸懒腰、吸气呼气、甩臂、扭腰、弯腰、踢腿蹬腿、蹲下跳起等。 二、教学与练习部分: 3、听音乐换动作 (1)教师:缓慢,四散走; 轻快,四散小跑。 (2)幼儿听音乐进行走、跑交替锻炼。 4、听歌曲变换动作。 (1)教师:小朋友唱,学小兔双脚跳; 大人唱,单脚跳。 (2)幼儿听歌曲声进行双脚跳、
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