大班语言故事《小卡咪》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言故事《小卡咪》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班语言故事《小卡咪》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、通过故事让幼儿感受主人公的心理活动，理解小卡咪从胆小到勇敢的成长过程。 2、引导幼儿大胆想象猜测，能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。 3、教育幼儿学会自己想办法战胜黑夜，战胜困难，增强幼儿的勇敢精神和责任意识。 【活动准备】电脑课件。 【活动过程】 一、创设语言情境，激发幼儿兴趣。 1、出示小猫卡咪形象图片。 今天，我们这来了一个朋友，看看是谁？它有一个好听的名字，叫卡咪。和它打个招呼。 2、你们喜欢小猫吗？喜欢什么样的小猫？你们知道卡咪是只什么样的小猫吗？ 二、结合课件分段讲述故事，并引导幼儿根据故事情节的发展进行讨论，大胆发表对故事情节的判断和猜测。 1、原来卡咪是只胆小的小猫，到了晚上它(jy135幼儿教育 )就不敢出门了。妈妈和小伙伴都很着急，快来帮他们想想办法吧！ 2、提问：你们猜猜这么胆小的小卡咪它会去吗？ 3、咦？不是有联欢会吗？怎么会冷冷清清一个人都没有呢？ 4、提问：小伙