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2020小教学常规自查报告 2020小教学常规自查报告 PAGE / NUMPAGES 2020小教学常规自查报告 2020 小教学常规自查报告 多年来我们坚持：“办一流学校，抓一流管理，建一流队伍，创一流成绩”的办 学思想，根据学校教育特点创造性地开展工作，建管并举，严谨治学，工作中突出 一个“严”字，狠抓一个“实”字，使学校各项工作都有较大的改观。 一、建立健全制度，强化学校内部管理。 ( 一) 、健全各种制度，以制度健全管理机制。 常言道 ; 国有国法， 家有家法，校有校规。 我校各种制度健全， 包括教师考勤制 度、请假条制度、教师评估制度，奖罚制度等一系列制度，一应俱全。我以为，没 有规矩不成方圆，没有制度就谈不上什么管理，更谈不上什么科学管理了。我校的 请假条制度规定：请假到教导处请，然后拿着教导主任签字的请假条交到校长办公 室。 我们结合教办下发的教师考评细则，联系我校实际，重新分解一些条款，使之 更具有可查性和可操作性。奖惩制度考虑方方面面，经过校委会、全体教师讨论通 过，切实起到了激励作用，调动全体教师的积极性，加强了主人翁精神。 我校教师常年坚持写教学日记， 对日常教学、 学生管理、教学管理起到了督促、 汇报的作用，促进教学常规、教师上课、办公秩序井然有序。 ( 二) 、建立健全各种制度，加强学生管理。 我校对每周一次的班会课进行了严格的管理，规定每个班主任每周的