幼儿园小班美术《美丽的风铃》活动反思（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班美术《美丽的风铃》活动反思（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班美术《美丽的风铃》活动反思（幼儿园教案） 我原本预想这次的美术活动是比较简单的，但是在实践过程中还是出现了很多问题，值得思考。 在本次活动中出现的最大问题就是我前面引出部分浪费了太多时间，留给幼儿自己作画的时间不够。后来我给了幼儿十分钟的时间画画，但是整个活动时间严重超出了。为什么会在前面用掉那么多的时间呢？因为我让幼儿上来展示的时候不仅要画他们喜欢的图形还要涂颜色，这就花费了很多时间。在幼儿示范的时候我还特意指出一名幼儿把风铃花在了线外面，这样风铃就会掉下来。但是指导老师的建议是对于小班幼儿来说是不需要可以提出的。而且我邀请的幼儿人数有点多，老师建议可以用类似“你们还想画怎样的图形？请你们去画下来”这样的话一笔带过。其实我本来是打算让他们先把简单的图形（圆形、长方形、三角形等等）搞定，再画复杂的图案，但是在实践过程中我发现幼儿对复杂的图形更感兴趣，就跳过了前面比较简单的环节，导致不少幼儿基础没打好，在自己操作的时候不知道干什么。对此可以把图片在电视机上循环播放，这样既能看得更加清楚，，也可以给幼儿灵感。 在幼儿作画之