中班:小乌龟翻跟斗(以艺术领域为主)(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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中班:小乌龟翻跟斗(以艺术领域为主)(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 中班:小乌龟翻跟斗(以艺术领域为主)(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 中班:小乌龟翻跟斗(以艺术领域为主)(幼儿园教案) 【设计思路】 我班的植物角有一只小乌龟,孩子们非常喜欢它,有时间就跑向植物角去观看小乌龟。结合动物花花衣的主题,开展一节画小乌龟的艺术活动一定会符合孩子们的兴趣。其中,活动前可丰富幼儿的经验,引导幼儿多观察小乌龟的体形特征,如有半圆形的龟壳等。活动中引导幼儿尝试用横线与弧线组合表现不同方向,锻炼画半圆的能力,并体验小乌龟的本领。 活动的重点在于表现半圆形,从之前幼儿的作品效果来看幼儿能用弧线表现,但是可能会有弧线画得比较尖,类似椭圆形的形状而。因此在活动中将用形象的语言引导“小乌龟的壳就像一个弯弯的月亮”等来解决这一现状。而活动的难点则在于表现不同的方位,每次画之前都会让幼儿把自己当作小乌龟想一想,你是如何翻跟斗的?头在哪?脚在哪?以确定方位。 【活动目标】 1、尝试用横线与弧线组合表现不同方向半圆形。 2、体会小乌龟的特殊本领。 【活动准备】实物(小乌龟)、范例、作画工具。 【活动过程】 一、观察与讨论——了解小乌龟的身体特征

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