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- 2021-11-19 发布于湖南
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评语在写作教学中的运用
“教师的语言如钥匙能打开学生心灵的窗户; 如火炬能照亮学生
的未来;如种子能深埋在学生的心里。 ”在作文教学中,笔者深深地
认识到:教师利用富有激情、富有爱心的评语,会深深地触动学生,
激发学生写作热情。因此, 在作文教学实践中,利用好作文评语这一
触发点,是提高学生写作热情的一条有效途径。
一 . 评语中融情,缩短师生距离
1. 触动心灵,鼓励学生
学生的生活空间相对较小, 但其生活也是丰富多彩的, 他们的生
活也布满着喜怒哀乐, 他们也想有一个倾诉的对象。 假如作文一旦成
为了其情感宣泄的最佳途径, 那幺蕴含于其中的写作内驱力是无穷的。
与学生沟通情感,让学生有话敢对你讲,教师能静心倾听学生倾诉,
这是作文教学获得成功的真谛, 此谓“亲其师信其道”,“度德而师之”。
1 / 5 __ 来源网络整理,仅作为学习参考
2. 肯定写作,赞扬学生
俗话说:忠言逆耳
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