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特岗教师的个人工作计划
一、指导思想
新的学期,新的起点,作为新上任的特岗教师的我也将面临全新的挑战。为了迎接挑战, 切实地响应学校布置的各项工作,较好地完成各项教育教学任务以及做好班主任工作, 我制定了如下工作计划:
二、工作任务
、配合学校做好德育工作。
、积极开展班队会活动。
狠抓课堂质量,提高学生的学习成绩。
、加强班级管理,争得“星级班级”。三、主要工作
(一)、行为规范教育:
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学
期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实
好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为
习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(二)、德育工作:
作为班主任,首要任务就是要做好德育工作,十年树树,百年
树人,对学生人格的培养和进行正确的思想道德建设是极为重要的,
所以本学期我将注重对学生进行全面的道德教育, 对部分特殊学生进
行必要的心理疏导,做好每一名学生德育工作,努力以身示例,教会
学生更多的做人的道理。 还要重视学生的养成教育和班级的管理。 在
班级管理方面,要突出一个“严”字,加大班级管理的力度,从每一
件小事抓起,使学生养成良好习惯, 同时也使学生感受到班级这个大
家庭的温暖,从而形成良好的班风,学风。
(三)、教学工作
.优化课堂教学质量, 将在校园中学习的理论知识运用到教学当中,把握好理论联系实际的尺度,提高课堂教学质量。课堂是学生
学习的主阵地,提高教学质量必须抓好课堂这个主渠道。 为了上好课,我决定做好下面的工作:
1)做好课前准备工作,认真钻研教材,做到不遗漏知识点,并且使自己讲解的每一个知识点都足够精准、 明确。了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要,找到适合他们的学习方法,培养他们良好地学习习惯和行为习惯。
2)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
.做好课后辅导工作,控制好对每一名学生的辅导力度。对后进生努力做到从友善开始, 从赞美着手,以最大的耐心和热情帮助他们战胜学习上的困难。多和家长联系,取得家长的支持,争取形成教育合力,共同促进学生进步。
(四)体育、卫生工作:
积极引导学生参加学校组织的各项活动,并在适当的时候给予
学生鼓励和关怀, 让学生能够德智体美劳全面发展。 做好体育和卫生
工作
、上好体锻课。
、与体育老师及时联系, 抓紧对体能方面有困难的学生进行督
促。
、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。
、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。
、布置好“卫生角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。
(五)、家长工作:
做好与家长的沟通工作,经常保持与学生家长联系,使学校教
育和家庭教育有机地结合起来, 本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(六)、心理健康教育:
、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心,做好学生心理疏导的工作。
、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,写学习笔记。
四、保障措施:
关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生
和身体有缺陷的学生, 应投入全部的爱。 注重发现学有特长的学生加
以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以
师德规范严格要求自己, 坚持用普通话与学生交谈, 创设良好的氛围,
以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 针对学校的工作要求抓
好常规的安全卫生纪律礼貌教育工作,做好学生的保护者、引导者、
组织者。
总之,新学期,我将带领我的学生,响应校领导的各种号召,
共同努力创造一个团结,奋进,像向日葵般充满阳光的,各个方面积
极进取的集体。 我自身也会尽自己最大的努力去学习和工作, 充分享
受工作带给我的乐趣。
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