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- 2021-11-19 发布于湖南
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评语互动,构建高效作文课堂
当今的课堂早已打破了教师一统天下的局面, 学生成了课堂的主
体,教师不再高高在上,而作文评语,还是教师的“天下” 。教师在
学生的作文本上可以“纵横驰骋” ,学生手无寸铁,无缚鸡之力,如
同案板上的鱼, “任人宰割”。这种现象,学生被动,教师“盲”动。
教师苦不堪言,在作文评语方面绞尽脑汁,花了很多的时间与精力,
但收效甚微。教育在改革,在发展,在进步。作文评语是教育领域里
的一个小螺帽,这个“小螺帽”要是不旧貌换新颜的话,终将被教育
的车轮碾得粉碎,而不复存在。因此,改革作文评语势在必行。
1 师生互动,让作文评语“亮”起来
师生互动是一种新的教学模式。 尽管对它的内涵和外延还需作进
一步的研究和探索, 但在平时的教学过程中, 倡导运用师生互动教学
模式,这对发挥学生在课堂上的主观能动性来说,显然有积极意义。
1 / 6 __ 来源网络整理,仅作为学习参考
在今天这个强调“以学生为教学主体”
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