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小学心理健康《海底的秘密》教案 小学心理健康《海底的秘密》教案 PAGE 小学心理健康《海底的秘密》教案 小学心理健康《海底的秘密》（绘本教案） 激发学生想象力 绘本解读：海底的秘密是一本无字图书，正是因为无字，其现实与奇幻交织的画面带给我们无尽的幻想。一个夏天，一个充满好奇心的少年，一架古老的水下照相机，他把相机里的胶卷冲印了出来，通过印好的照片他发现，这架相机已经借助大海的潮汐漂流，辗转流传于十一位少年之手——每个少年都手举前一个传递者的照片拍下一张新的照片，以便将信息苒传递给下一个捡到相机的人。看懂这些后，少年也按照前人的方法拍下一张照片，然后将照相机抛回大海。照相机辗转漂流，终于又来到岸边一个女孩子的面前。这是一个关于时光，关于传承，关于守护的故事。 设计理念：海底的秘密充满了神奇的想象力，因为图画无字，更能激发读者的想象力。故事的主角是一个对世界充满好奇心，善于观察善于思考的孩子，他身上的品质值得孩子们学习，能够激发学生对世界的好奇心。因为只有图画，可以很好地开展老师与学生之间的互动，在互动中学生更加深入的沉浸在故事中，并在互动中获得快乐。 教学目标： 学生亲身体验海底探险的激动快乐的感受，激发学生观察世界、了解世界的好奇心。