大班美术：穿雨衣的小学生(水墨画)（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班美术：穿雨衣的小学生(水墨画)（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班美术：穿雨衣的小学生(水墨画)（幼儿园教案） 【活动目的】 1、尝试运用侧锋的手法表现小学生穿雨衣的外形特证。 2、激发雨天勇敢坚持上学的积极情感。 【活动准备】 1、孩子前期经验： 与孩子们一起说说、看看、比较过雨衣，了解雨衣的作用、外形特点。 在前期活动中幼儿对用侧锋表现的方式，有一定的了解。 2、环境材料创设： 音乐、雨衣 毛笔（大、小）国画颜料、绘画纸、背景、小毛巾等。 【活动过程】 一、情境导入 1、根据故事情境幼儿进行猜测为什么小黑乐坏了，进入主题。 故事情景——星期一早晨，小黑睡了一大觉醒来，突然发现外面下起了倾盆大雨，这可把他乐坏了 关键提问：为什么把小黑乐坏了？ 2、揭示原因：原来是因为下雨天就能穿上妈妈给他买的那件漂亮的新雨衣去上学。 二、讲解示范 过渡语：看，这件就是小黑的新雨衣 1、教师示范：选择用喜欢的颜色，用中锋画出三角形的雨帽 （1）雨帽 关键提问：猜猜这