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- 2021-11-18 发布于江苏
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第三部分 古诗文阅读
专题十 课标古诗词曲鉴赏
(外加统编教读2首)
主题二 即事感怀
13.渔家傲(天接云涛连晓雾)
南宋·李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(1)发挥想象,用自己的话描述画线句在你脑海中呈现的画面。(2分)
(2)请从炼字角度赏析“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”。(2分)
(3)“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(4)李清照的词以婉约细腻为主,但《渔家傲》这首词却雄奇,体现了词人创作风格的多样化。下面四组诗(词)句中,也能体现出诗人的创作风格多样化的一项是(2分)( )
A. 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
C. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
D. 但愿人长久,千里共婵娟。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
(5)(统编设问改编)这首词表现了作者对自身才华、命运的哪些认识?
14.行路难(其一)(2019全国考情: 通辽、龙东)
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪
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