20某年上学期中中小学班主任总结归纳归纳总结报告.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.86千字
  • 约 10页
  • 2021-11-18 发布于天津
  • 举报

20某年上学期中中小学班主任总结归纳归纳总结报告.doc

20 某年上学期中中小学班主任总结归纳归纳总结报 时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期,我担 任二( 1)班的班主任。能担任班主任工作,我感到光荣的同时,也 觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨,坚 持我校“教书育人并重,育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞 劳苦的开展班级管理和德育建设。 班主任工作有了点滴收效, 为了更 好地做好今后的工作, 总结归纳经验吸取教训, 特总结归纳本学期班 主任工作如下: 一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。 1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生 习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习 惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的 纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作, 并且在课后注意观 察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中, 时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好 好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 同时,针对本班学生实际, 我利用一切有利时机加强学习习惯的 培养。训练学生正确的读写字姿势。 读书时,要求全班同学都捧好书, 做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写 字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时, 提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注, 对学生良好习惯的养 成起到了一定的促进作用。 2、 形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对低 年级段的孩子, 在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期, 我常常利用 班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常 规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内, 发生了什么问习题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行 实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问习题,又 明白应该怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。 3、 培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的 班集体离不开一支素质良好、 能独立工作的班干部队伍。 我们班的班 干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中 树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶 段,我都教给他们一些工作方法和技巧, 扶着他们走好班级管理的每 一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不 服从班干部管理的同学严肃批评。 即使班干部在管理同学时方法不妥, 也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生 是班级的主人, 每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务, 也有参与管理班级的权力, 对于确实不能胜任的班干实行 “下岗”制, 选择更能胜任的同学担任管理工作。 学期开始有几个小朋友一到学校 就喜欢往小卖部跑, 而且课前读书不认真的人也很多, 在班干部的监 督下,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里, 并听从学习委 员的提醒做好课前读书。 4、进行“我是小擂主”的评比。以小组为单位,一周下来,表 现好、有进步的,奖一枚小笑脸,表现特别好的,多奖一颗。每次小 测验,成绩进步或取得优秀,均获得小笑脸。学期末进行统计,哪一 组多,哪组就获得大奖。 学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学 习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑 脸,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。 5、进行“小星星”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都 能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计, 谁的标志多,就成为“小书法家” 。在评比中让学生养成良好的写字 习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养, 写出的字基 本做到干净、整洁。 6、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我班 开展了丰富多彩的活动, 有“唱红歌”专习题活动,“行为美形象美” 探讨交流会,“学习《三字经》”、“我是故事大王”等主习题班会。 二、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量。 孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解 学生情况,我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学 生家长,我总是一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取 得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。 我班的彭雨蔓, 平时做作业总是慢吞吞的, 还常常不完成作业。 于是我向家长介绍一 些教育孩子的方法, 同时对家长提出要求: 为孩子在家里创造必要的 学习环境,做好榜样。本学期,她的成绩进步很大,家长非常激动。 老师对孩子的爱, 赢得了家长的信任和支持。 他们更加尽心尽力的配 合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者当然就是孩子。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档