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- 2021-11-18 发布于上海
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课 程 设 计
设计题目:机电传动课程设计
系 别 班级
学生姓名 学号
指导教师 职称
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机电传动课程设计成绩评定表
系(部): 班级: 学生姓名:
指 导 教 师 评 审 意 见
评价
加权
具 体 要 求 权重 评 分
分
内容
调研 能独立查阅文献 ,收集资料;能制定课程设计方案
0.1 5 4 3 2
论证 和日程安排。
工作
工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能
能力 0.2 5 4 3 2
够独立完成设计工作,
态度
工作 按期圆满完成规定的设计任务, 工作量饱满, 难度
0.2 5 4 3 2
量 适宜。
说明 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字
书的 通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表 0.5 5 4 3 2
质量 完备,书写工整规范。
指导教师评审成绩
分 加权分合计
(加权分合计乘以 12 )
指 导 教 师 签 名: 年 月 日
评 阅 教 师 评 审 意 见
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评价
加权
具 体 要 求 权重 评 分
分
内容
查阅
查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2
文献
工作
工作量饱满,难度适中。 0.5 5 4
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