大班语言故事《彩色的鸭子》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言故事《彩色的鸭子》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班语言故事《彩色的鸭子》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、学习有序地阅读画画，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。 2、以故事为线索，展开阅读和讨论，感受母鸭的美好梦想，激发幼儿阅读兴趣。 【活动准备】 1、幼儿人手一本图书，自制一本大的图书； 2、ppt课件。 【活动过程】 一、开始部分。 语言导入：今天老师带来了一本很好看的书，（出示大图书），小朋友看看书上有谁呀？（鸭子、鸭蛋），你看这只鸭子是什么颜色的呢？（彩色的）鸭子怎么是彩色的呢？这本书到底讲了一个什么样的故事呢？我们一起来一幅一幅往下看，看完后把你看到的内容讲给大家听，小朋友可以轻声的交流。”（让幼儿自已观察，讨论） 二、基本部分。 1、提问：“这个故事说了什么？”（幼儿自已讲） 2、教师和幼儿一起探索故事内容。 “小朋友说的真棒，让我们一起来观察一下这本书里到底发生了一个什么样的故事？” （1）A、供们瞧，有只母鸭蹲在鸭巢里，它在想什么呢？（第一幅图） B、母鸭有一个愿望，你