向量的坐标表示.pdfVIP

4.1 § 平面向量 （四） ——平面向量的直角坐标及运算 一、 复习旧知 ：（1）坐标系和点的坐标表示； （2）数和向量的意义和表示方法。 导入 ：哲学家卡尔 .波普尔曾指出“科学与知识的增长永远始于问 题，终于问题——愈来愈深化的问题，愈来愈能启发新问题的问题” ，这 对数学亦不例外。 因此，在新课的引入中首先提出 “在直角坐标系内，平面内的每一个点 都可以用一对实数 （即它的坐标）来表示”。同样，在平面直角坐标系内， 每一个平面向量是否也可以用一对实数来表示 ?”启发学生思考 二、 新授： 1、用坐标表示起点为原点的平面向量： i、 j 分别是与 x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量。则 y A(4,3) N j x 0 i M 一般地，在平面直角坐标系中，分别取与 x 轴、 y 轴方向相同的两 个单位向量 i 、j ，则对平面内任一向量 a，都有唯一一对实数 x 、y ，使 得 a=xi+yj 我们把有序数对 （x,y ）叫做向量 a 的直角坐标，记作 a=(x,y) 我们把 ( x , y ) 叫做向量 a 的直角坐标，记作 a ( x, y) 其中 x 叫做 a 在 x 轴上的坐标， y 叫做 a 在 y 轴上的坐标。 2、运算律： （1）两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差： a b (x x , y y ) （其中a (x , y ), b (x , y ) ） 1 2 1 2 1 1 2 2 （2）一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点的坐标减去始 点的坐标： 如果 A(x , y ), B(x , y ) ，则 AB (x x , y y ) ； 1 1 2 2 2 1 2 1 （3）实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标： 若 a (x , y ) ，则 a ( x, y) ； 例题 1： 用 :单位向量 i 、 j 分别表示向量 a 、 b 、 c 、 d ，并求它 们的坐标； 方法一 ： a = AA1 AA2 =2 i +3 j ， a = （2，3 ）同理 b = （-2，3 ）， c = （-2，-3 ）， d = （2，-3 ） 方法二 ： A （2，2 ），B （4，5） a = （4 ，5 ）- （2，2）= （4-2，5-2） = （2，3 ） 同理 b = （-2，3）， c = （-2 ，-3 ）， d = （2，-3 ） 方法三： OA = （2，2 ），OB = （4 ，5 ） a = OB - OA = （4，5 ）- （2，2） = （4-2 ，5-2 ）= （