二年级上册《假如》.pptVIP

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  • 2021-11-18 发布于浙江
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在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会 良 好 缩 小 遥 远 寻 找 食 物 哭 泣 健 康 操 场 我能读好! 还给 假 如 二年级上册《假如》 在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会 要求: 1、大声读课文,读准字音,不加字、不减字,难读的字借助拼音多读几遍。 2、小作者要用马良的神笔给谁画什么呢? 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。    在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。   我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。 二年级上册《假如》 小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。 哭 我要给树上的小鸟 画许多

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