幼儿园中班故事《三只蝴蝶》识字（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班故事《三只蝴蝶》识字（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班故事《三只蝴蝶》识字（幼儿园教案） 【活动目标】 1、让幼儿领会故事中的情节会表演。 2、让幼儿从故事中体会朋友间相互关爱的情感。 3、让幼儿认识“红”“黄”“白”三个字。 【活动重点】让幼儿认识三个字。 【活动难点】让幼儿复述故事中的短句、会表演。 【活动准备】字卡、词卡、头饰、水果、课件，手工篮子。 【活动过程】 1、律动 让我们一起来活动一下身体《蝴蝶花》 2、复习 师：小朋友们表现真棒！我给小朋友们带来了几只蝴蝶的卡片，每张卡片后面都藏有字宝宝和词语，让我们一起来看一看（字卡：尾巴、青、金、女、姐姐、香） 3、新课 我不仅带来了蝴蝶的卡片，还给宝宝们带来了一个关于蝴蝶的故事，但是小朋友们听完后要告诉老师故事的名字是什么？它们在干什么？后来又发生了什么事情？好，现在就让我们带着问题一起来听故事（课件） ①师：故事的名字是什么？（三只蝴蝶）它们都在干什么？（玩耍）后来发生了什么事？（下雨啦）它们去找谁帮忙了呢？（红花）