教科版三年级上册科学期末测试卷及答案64.docVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案64.doc

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教科版三年级上册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题,共14分) 1.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(? ?)。 A.化学变化? ? ? ?B.物理变化? ? ? ? C.物理变化和化学变化 2.下列使用气温计测量气温的方法中,错误的是(? ?)。 A.把温度计放在地面? ? ? ? ?B.待示数稳定后再读取? ? ? ? ?C.视线与液柱顶端保持齐平 3.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的(? ?)。 A.浮力? ? ? ?B.表面张力? ? ? ?C.重力 4.我们观察时发现,水开始结冰时的温度最接近于(? ?)。 A.0℃ ? ? ? ?B.10℃ ? ? ? ?C.-10℃ 5.关于蒸发,说法正确的是(? ?)。 A.蒸发的时候,物体会放出热量? ? ? ? B.是物体由液体变为气体的过程? ? ? ? C.温度下降到0℃以下 6.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆,说明这时风力至少是(? ?)级。 A.二? ? ? ?B.三? ? ? ?C.四? ? ? ?D.五 7.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(? ?)。 A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢? ? ? ? B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快 C.从开始到最后,溶解的快慢一样 二.填空题(共7题,共18分) 1.自制天平时,天平支架需要在木棍的(? ? ? )。 2.蒲福风力等级表把风力分为(? ? ? )个等级。 3.(? ? ? )能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。 4.水沸腾时的温度是(? ? ? ) ℃,结冰时的温度是(? ? ? )℃。 5.一般情况下,一天之中,上午的气温会越来越(? ? ? ),最高温出现在(? ? ? )左右。 6.图的云量表示今天是(? ? ? )。 7.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这些“白气”是(? ? ? )态的水。 三.判断题(共7题,共14分) 1.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。( ? ) 2.水和水蒸气是两种不同的物质。(? ?) 3.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(? ?) 4.实验中经常用到的一种方法是对比法。(? ?) 5.在验证空气有质量的实验中,如果把皮球放了气,那么天平依然会平衡。(? ?) 6.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(? ?) 7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(? ?) 四.连线题(共2题,共12分) 1.把下面的物质和特点用“_”连起来。 液体? ? ? 水蒸气? ? ? ? ?看得见 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 看不见 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 透明 气体? ? ? ?水? ?? ? ? ?没有气味 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摸得着 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摸不着 2.快乐连连看。 五.填表题(共1题,共12分) 1.填写表格、对比空气水和石头的特征。 六.简答题(共3题,共16分) 1.请你说说风向的种类。 2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢? 3.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中? (至少想出两种方法) 七.综合题(共2题,共21分) 1.喷水壶的研究故事。 你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。 1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(? ? ? )现象。当我们从b管往里面吹气时,会有(? ? ? )现象。 2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子(? ? ? )(填“a”或“b”);图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子(? ? ? )(填“a”或“b”)。 3.使用时想要出水,必须把图2喷水壶的(? ? ? )(填“A”或“B”)管子浸没在水中。 4.通过这个研究活动,我们主要知道空气(? ?)。 A.会占据空间? ? ? ? B.有质量? ? ? ?C.无固定的形状 2.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。 1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(? ? ? )很好。(填“吸水性”或“渗水性”) 2.在这个实验中纸巾湿了吗?? ? ? ? ? ? ?

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