幼儿园中班音乐：《农场里的叫声》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班音乐：《农场里的叫声》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班音乐：《农场里的叫声》（幼儿园教案） 【教材解读】 《农场里的叫声》隶属语言教学中的识字教学。对于语言教学，斯霞老师曾主张“字不离词，词不离字”。如何让枯燥乏味的识字教学变得鲜活而灵动，我想只有创设一个个情境，孩子才能感受到学习的欢乐！基于孩子对形象的声音、画面特有的敏感性，我利用多媒体创设了小动物在农场活动的一系列场景！ 【活动目标】 1、引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上认识象声词：噜、呷、哞、咩 2、指导幼儿观察比较“噜、呷、哞、咩”四个汉字，知道它们都是从嘴里发出的叫声，都与口有关，初步了解汉字构成的规律。 3、培养孩子爱护环境、关爱小动物的情感！ 【活动准备】 1、“噜、呷、哞、咩”汉字卡片各4张，口字卡片1张； 2、ppt课件《在农场里》、《王老先生有块地》，各种小动物的叫声； 3、小猪、小牛、小鸭、小羊头饰各一个、图片各一张； 4、会唱《在农场里》这首儿歌。 【活动过程】 （一）创设情境，引人入胜： 小朋友，告诉大家一个好