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- 2021-11-18 发布于北京
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小班美术活动:汽车修理师(幼儿园教案)
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小班美术活动:汽车修理师(幼儿园教案)
活动过程: 一、引入主题,汽车开不了 1,出示玩具汽车 师:看,这是什么?它为什么会跑呢? 2、出示没有轮子的汽车 师:咦,这辆车怎么了啊? (请个别幼儿上来分别开一开汽车,感受有轮子与无轮子小汽车的区别) 教师总结:汽车没有轮胎就不能轱辘辘地向前跑了,就像我们小朋友的两只小脚一样,如果没有小脚就不能走路了,多伤心啊,没有轮子的小汽车也很难过哦,那我们应该怎么办呢? 3、师:想一想,我们应该给小汽车装一个什么形状的轮子呢?(引导幼儿观察轮胎的形状,位置等) 教师总结:汽车轮胎圆圆的,黑黑的,安装在汽车下面,带着汽车轱辘辘地往前跑。 4、师:你们知道吗,给汽车装上轮胎的人叫做汽车修理师!只要是坏掉的汽车,经过汽车修理师修过之后啊,就会重新在马路上轱辘辘地跑起来了哦,你们说汽车修理师棒不棒啊?那你们想不想也来当一次汽车修理师啊? 二、我给汽车按轮胎 1、出示活动材料:下面的几辆车子都没有轮子,我们来帮它们补上吧。 2、
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