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小学心理健康教案与挫折同行 小学心理健康教案与挫折同行 PAGE 小学心理健康教案与挫折同行 与挫折同行——小学心理健康教育活动课教案 辅导目标： 1、让学生知道挫折是人生的正常现象，学会战胜挫折的方法， 迈向成功。 2、帮助学生以积极的态度面对挫折，学会正确面对人生中的艰 难困苦。正确认识挫折，勇于挑战困难，从而形成能够经受考验的健 康心理。 3、引导学生形成开朗，乐观，坚强的性格，形成正确的挫折观。 辅导重难点：? 能够正确面对自己遇到的挫折，学会战胜挫折的方法。 辅导对象：五、六年级 辅导过程：? 一、热身游戏，引出挫折 游戏：进化论 1．师开场白：“同学们，今天我们来做一个有趣的小游戏，看我们是怎样从一个鸡蛋成长为凤凰的。 2．课件出示游戏方法：全体同学先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同学进行猜拳（用“剪刀、石头、布”的形式）。赢者进化为小鸡，而后猜赢者找同是小鸡的同学再猜拳，猜赢者进化为大鸡，而后再找同是大鸡的同学猜拳，猜赢者进化为凤凰，猜输者退化为鸡蛋。以此类推。 3．全班开始游戏活动，活动结束后记住自己的身份。 4．师采访成功进化为“凤凰”的学生：“在游戏中，你的感受是什么” 5．师分别采访还是“鸡蛋”“小鸡”“大鸡”的学生：“在游戏中，你的感受是什么” 6．小结引出：在游戏中，我们并不是一帆风顺，有的同学进化成功，有的同学进化失败。同样，在我们的学习和生活中，也不可能是一