第六课 师生之间 （达标训练试题）-2021-2022学年道德与法治七年级上册部编版 （含答案）.docxVIP

第六课 师生之间 （达标训练试题）-2021-2022学年道德与法治七年级上册部编版（含答案） 一、选择题 1．2020年9月10日是我国第36个教师节。今年教师节的主题是“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”。近年来，国家加大财政投入，将教师队伍建设作为教育投入重点予以优先保障。党和国家之所以这样做，是因为（ ） ①教师是人类文明的传承者 ②教师是每个人成长中最关键的因素 ③教师比任何人都重要 ④教师承担教书育人的重任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们应该（ ） ①承认并接纳每位老师的不同 ②善于发现老师的优点 ③试着主动和老师交往，拉近师生间的距离 ④只选择和自己喜欢的老师交往 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 3．子贡是孔子的优秀学生，却经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受，对孔子感恩戴德，遵从教诲，终于成为有大作为的贤人。下列说法中符合上述材料的是（ ） ①老师真诚的批评是爱护、期待 ②良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 ③学生要正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉 ④对待学生，老师要多批评，少鼓励 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者，所以传道授业解惑也。”这表明（ ） A．老师是人类文明的传承者 B．老师是我们获取知识的唯一来源 C．老师是学生最真挚的朋友 D．学生尊敬老师 5．由于年龄、学识、阅历、性格等不同，老师们会呈现出不同的教学风格，我们的正确做法是（ ） A．承认老师的差异，接纳每位老师的不同 B．只听自己喜欢的老师的课 C．跟不喜欢的老师对着千，不完成相关作业 D．要求学校更换自己喜欢的老师 6．尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故体现这一美德的是（ ） A．程门立雪 B．凿壁偷光 C．卧薪尝胆 D．负荆请罪 7．小张升入中学以来，发现不同的老师有不同的风格。他应该( ) ①承认老师之间的差异 ②接纳每位老师的不同 ③发现不同风格老师的优点 ④主动与老师交往，了解老师 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 8．师生交往是学校生活的重要内容，下列属于亦师亦友的师生关系的是( ) ①师生共同创建班级博客 ②小刚不服刘老师的批评，顶撞刘老师 ③放学后，小敏和张老师交流心事 ④晚会上，小丽表演哑剧让大家开心 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 9．在学校生活中，我们偶尔被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（ ） A．找家长质问老师 B．拒绝听课，与老师对抗 C．主动与老师沟通 D．不分场合，与老师顶撞 10．荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。”这句话启示我们同学们应该（ ） ①以超越老师为主要学习目的 ②正确对待老师的局限与不足 ③学习老师优点与缺点 ④虚心听从老师的指导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．对漫画中师生行为认识正确的是（ ） ①该中学生具有勤学好问的学习态度 ②师生之间互动良好 ③老师的鼓励有利于学生更好地学习 ④老师的批评是提醒和劝诫 A．②③ B．①④ C．①②③ D．②③④ 12．“人非圣贤，孰能无过”，老师难免也会出现过错。发现老师有了过错，可以而且应该给老师指出来。下列方式恰当的是（ ） A．当面指责，但不能背后议论 B．编辑微信群发班级同学，让大家都知道 C．放学后单独找到老师，诚恳地向老师说明 D．不必说出来，以免老师难堪 13．站在2019年度山西省“最美乡村教师”颁奖典礼台上，手捧奖杯的郭秀红心情格外激动。作为阳泉市平定县张庄联校的一名乡村教师，从教24年来，她坚守乡村教育第一线，把青春年华奉献给三尺讲台，用母亲般的关爱呵护着孩子们幼小的心灵，用点点滴滴的真情温暖感动着孩子们。面对老师的爱，作为学生的我们应该（ ） ①尊重、理解，关心、信任、感激老师 ②正确对待老师的表扬和批评 ③对老师的话无原则服从 ④采取恰当的途径和方法与老师积极沟通，建立良好的师生关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、一判断题 14．我们要接纳不同风格的老帅，他们身上都有值得我们学习的地方。（_____） 15．发现老师在工作出现差错时，应直接给老师指出来，甚至当众顶撞，因为这是爱老师的表现。（ ） 16．在课外活动中，老师常常不再是领导者，而是引导者。（ ） 17．师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。 三、简答题 18．老师是我们成长中重