大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》2篇(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》2篇(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》2篇(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》2篇(幼儿园教案) 教案一 教学目标: 1、根据图谱,用活泼欢快的声音演唱歌曲。 2、能根据歌曲节奏,创编有趣的动作,并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。 3、体验歌唱给自己带来的快乐。 活动重点:学唱歌曲,能根据歌曲节奏,创编有趣的动作。 活动难点:在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱相应的说唱词。 活动过程: 一、练声部分 用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼,唱问候歌。“小朋友你好!”“小白兔你好!” 二、倾听歌曲,初步理解歌词 1、播放《运动员进行曲》,猜猜小动物们会参加哪些运动项目? 2、清唱歌曲,提问歌词内容若孩子们第一次没能完全说出歌词,老师跟琴声演唱一遍:你们帮我检查一遍,看看有没有漏掉的歌词? 三、根据图谱,初步学唱歌曲(重点) (一)练唱“啦啦啦啦啦”。 师:先跟着我唱一次。 (二)完整唱两遍(第一遍声音轻一点,第二遍提醒幼儿用响亮一点、欢快一点的声音演唱)。

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