- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
邵东中学教师招聘2016年考试真题及答案解析
邵东中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最全版】1:个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教,以促进个体更好的发展。()单项选择题A、不均衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性 2:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列不属于未成年人“严重不良行为”的是()。单项选择题A、旷课、夜不归宿B、强行索要他人财物C、多次偷窃D、携带管制刀具,屡教不改 3:在历史上持“遗传决定论”观点的人物是()。单项选择题A、洛克B、华生C、柏拉图D、施泰伦 4:赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段,即()。单项选择题A、明了、联合、系统、想象B、明了、联想、系统、方法C、明了、联合、系统、方法D、清楚、明了、系统、方法 5:教师要依法进行教育教学活动。()判断题对错 6:民主型教养方式有利于孩子创造性的培养。()判断题对错 7:教师备课的指导性文件是()。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教学方案D、教学策略 8:下列不是PowerPoint视图方式的是()。单项选择题A、大纲视图B、页面视图C、普通视图D、幻灯片视图 9:把人作为教育目的根本所在的思想主张是()单项选择题A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向 10:《基督山伯爵》的作者是()。单项选择题A、雨果B、大仲马C、小仲马D、巴尔扎克 11:留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的#8220;空白#8221;,以营造出#8220;此处无物胜有物#8221;之境。宋元时期以#8220;留白#8221;而出名的画家有马远和()。单项选择题A、张择端B、苏轼C、赵佶D、夏圭 12:造成人的片面发展的原因是()。单项选择题A、社会的进步B、旧式劳动分工C、生产力的发展与分化D、科技水平的提高 13:社会主义道德的基本原则是()单项选择题A、忠于职守B、全心全意为人民服务C、集体主义D、忠诚于人民的教育事业 14:“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的()。单项选择题A、顺应性迁移B、重组性迁移C、同化性迁移D、一般迁移 15:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()单项选择题A、失范说B、目标说C、控制缺乏说D、标签说 16:生产力对教育起()。单项选择题A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用 17:教师专业发展不竭的动力是()。单项选择题A、关爱学生B、教书育人C、终身学习D、爱岗敬业 18:()是班级文化的灵魂文化。单项选择题A、制度文化B、精神文化C、行为文化D、道德文化 19:德育过程中的基本矛盾是()。单项选择题A、受教育者与德育内容和方法的矛盾B、社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾C、教育者与德育内容和方法的矛盾D、教育者与受教育者的矛盾 20:学生文化具有过渡性,是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。()判断题对错 21:有一份选择题试卷共6个小题,其得分标准是:一道小题答对得8分,答错得0分,不答得2分,某位同学得了20分,则他()单项选择题A、至多答对一道题B、至少有三个小题没答C、至少答对三个小题D、答错两个小题 22:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。单项选择题A、奥苏贝尔——认知发现说B、苛勒——完形一顿悟说C、托尔曼——认知目的说D、加涅——信息加工理论 23:教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是()。单项选择题A、人与自然的对话B、人与主体的对话C、人与人的对话D、人与客体的对话 24:因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。单项选择题A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多 25:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 26:从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。单项选择题A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信赖学生D、尊重学生家长 27:
文档评论(0)