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红安中学教师招聘2019年考试真题及答案解析
红安中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】1:培养学生的自护能力,需要我们首先教会他们辨别是非美丑。()判断题对错 2:学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,称为()单项选择题A、定势B、最近发展区C、学习迁移D、学习准备 3:衡量一个班级是否是集体,关键是要看()单项选择题A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动 4:教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用,表明教学目标具有()单项选择题A、聚会功能B、导向功能C、激励功能D、启动功能 5:“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”;“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是()的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 6:选择教学方法的主要依据是()。单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、教学有法,教无定法 7:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能 8:教育改革发展的核心任务是()。单项选择题A、提高质量B、育人为本C、改革创新D、促进公平 9:按照马克思观点,教育起源于()单项选择题A、人的动物性本能B、人无意识的模仿C、生产劳动D、动物竞争的本能 10:教学目标主要是对教师的教学行为的描述。()判断题对错 11:与求异思维关系最为密切的是()单项选择题A、形象思维.B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维 12:知识的应用包括()四个彼此相联又互相独立的基本环节。多项选择题A、审题、联想B、识记、保持C、分析、研究D、解析、类化 13:增加学生的专注学习时间,是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。()判断题对错 14:班级管理的主要对象是()。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 15:在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 16:道德行为包括()。多项选择题A、道德行为技能B、道德行为习惯C、道德行为认知D、道德行为情感E、道德行为体验 17:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,心理学上的这种现象指()。单项选择题A、消退B、获得C、泛化D、分化 18:假如你正准备一项测验,根据你所学的教育心理学知识,以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?()单项选择题A、测验前一个星期内,每个晚上学习半小时B、测验前的那个晚上学习半小时C、测验前的那个晚上学习三小时D、测验前的那个晚上学习六小时 19:课程设计的第一个层次是()单项选择题A、课程文件B、课程计划C、课程标准D、教科书 20:人际排斥的特征表现为()。多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突 21:分半信度又称为()。单项选择题A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度 22:到工厂或农村进行实地参观访问属于()。单项选择题A、模象直观B、实物直观C、言语直观D、感知直观 23:采用性格量表对学生进行测量,他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等,这表明测验的()较高。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、相关度 24:下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。单项选择题A、《中共中央关于教育体制改革的决定》B、《中华人民共和国宪法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》 25:中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。判断题对错 26:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 27:下列选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是()。单项选择题A、课堂规则的制订与执行
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