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- 2021-11-18 发布于北京
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大班语言活动《我的卡通朋友》(幼儿园教案)
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大班语言活动《我的卡通朋友》(幼儿园教案)
【活动目标】 1、能在集体面前大胆说出自己喜欢的卡通人物,培养幼儿良好的倾听习惯。 2、能辨别哪些角色是善良、聪明、勇敢的,哪些角色是阴险、狡猾、凶恶的。 3、初步培养幼儿对卡通艺术的兴趣。 【活动准备】 1、教师平时注意了解幼儿观看卡通片的情况。 2、“我的卡通朋友”调查表。 3、各种卡通玩具、图书、图片、VCD等放于幼儿四周。 【活动过程】 一、导入:说说我的卡通朋友。 1、小朋友,你喜欢看卡通片吗? 2、你看过哪些卡通片呢? 3、交流调查表。 二、引导幼儿说出哪些角色是善良、聪明、勇敢的。 1、刚才你们介绍了自己最喜欢的卡通朋友,老师也有一个最喜欢的卡通朋友,你们看他来了!(播放VCD画面) 2、他是谁呀?你们喜欢哪咤吗?为什么?(引导幼儿说出哪咤的聪明和勇敢) 3、除了哪咤很聪明、勇敢,还有哪些角色也是很聪明、勇敢的? 三、引导幼儿说出哪些角色是阴险、狡猾、凶恶的。
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