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述职报告
大家好!
我叫***,大学本科学历,毕业于**大学,****年*月参加教育工作。我此次竞聘专业技术十一级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
我的第一个有利条件是:有良好的师德。全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
第二个有利条件是:有严谨的工作态度。工作以来我不仅任教信息技术学科,也任教过二、三、四年级的数学科目。这对我来说是一种挑战。教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法。备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我积极查找课件和制作课件为了学生能更直观地感受所学的知识内容。针对不同的学生,我尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。课后,我也认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
信息技术和数学之间科目有区别,但在教学实践的过程中还是有很多共通之处。我努力将这两门学科进行融合,让学生感受不一样的信息技术课堂和特别的数学课堂。
第三个有利条件是:能严格遵守纪律。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我也尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
第四个有利条件是:会积极提高业务水平。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极参加各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。我在**市举办的信息技术应用技能大赛中获得三等奖;在**区信息技术优课评比
中多次获得二等奖;在学校组织的青年教师课堂诊断课件比赛中获得二等奖……参加这些活动,让我接触到很多优秀的教师和先进的教学理念、技术,对于提高自己的业务水平,好处多多。今后我仍将积极地参加各类培训,争取成绩的同时,积累更多的教育教学经验,为更精彩的课堂打下坚实的基础。
在以后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。
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