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二年级差生语文辅导计划 小学二年级语文学困生辅导计划.二年级差生语文辅导计划一、指导思想辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容 让他们把握，写话至少能写得出。逐步提高差生的写作水平，可先 布置他们摘抄、仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文 可写。训练差生的口头表达能力，课堂上创造情境，让差生尝试说、 敢于说、进而争取善于说。1、加强交流，了解学生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学 习上碰到的困难。2、根据学生的个体差异，安排不同的作业。5、利用课堂时间相机辅导。在课堂上多提问他们，对优等生， 多提问一些有针对性、启发性的问题对后进生多提问一些基础知识, 促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批 改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课 时，应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥 补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好语文的信心。另 外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬, 以此来提高他们的学习成绩。6、利用课余时间个别辅导。在限定的课堂教学时间内，是很难 满足和适应不同学生的需要的，因此，组织课外辅导，作为课堂教 学的补充是很有必要的。对于优等生，制定课外资料让他们阅读， 布置要求较高的作业让他们独立思考，指定他们对其他学生进行辅 导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、技巧达到