两人对话童话故事.docxVIP

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PAGE PAGE 1 两人对话童话故事 两人对话童话故事 两人对话童话故事 童话故事的对话描写 童话故事的对话描写一匹宝马和一匹斑马在一起吹牛皮。宝马说:“我是世界上最富有的马。” 斑马说:“我是世界上最秀丽的马。” 宝马说:“哼!秀丽又怎样啊!只需有钱我还可以去美容呢!” 斑马说:“有钱也好不到哪去!钱能买生命吗!真是无理取闹!” 宝马很生气,吼道:“那……那又怎样啊!我会很好的疼惜我的生命,不会像你一样,处处炫耀本人的秀丽,这样迟早会出事的!” 斑马安静地说:“你也好不到哪去!莫非你就没有炫耀本人很有钱吗?哼哼!” 宝马觉得本人吹不过他就说:“行!算你有种!不过有一项你确定比不过我!哈哈哈哈!” 斑马说:“来啊,我倒要看看你哪一项能比过我!” 宝马傲慢地说:“我们父母的爱比你们父母的要多好几亿倍!你们刚诞生没多久,就要本人独立生活,多可怜啊!而我们的父母呢,就会把我们当作一块稀有瑰宝一样的爱护珍惜我们,我们想本人生活都不行呢!” 斑马说:“我们的父母对我们这样,就是为了培育我们的独立性、防卫性。哪像你们啊!本人出去的时候,只需有一点点动静,就会夹着个尾巴,边跑边哭着喊着爸爸妈妈救命呢!哈哈哈哈!” 宝马气的火冒千丈!他骂道:“我诅咒你们全家变得极其凄惨,诅咒 你出门被怪物(汽车)撞死!哼!假如我看到怪物肯定会跑得远远的,怪物追也追不上,哪像你们,不管跑的有多么的快怪物都会追上你们的!” 童话故事评语 童话故事评语: 1、你的想象力大胆、丰富,着实令人吃惊。你的童话故事加以奇特的想象,可谓“独具匠心”。 2、在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新颖、好玩。老师为你叫好! 3、用孩子的言语叙事,显得自然、朴实,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。 8、读后让人久久回味。 9、构思奇妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇 具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。三、结尾:1、结尾简炼,感人。此好玩。只是假如把材料再按肯定的规律挨次调整一下,这篇童话会更精彩。 1、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,可爱。用纯洁的言语表达出丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智,细心的构思,深邃的思考显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今 4、叙事条理清楚,能正确地使用动词,运用贴切的比方,言语生动,文中分发着清新活泼的气味。 一、开头: 1、开头不错,有进步! 2、本人也进入了童话世界里,描写要细致。 3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得生动。 4、加入人物笼统描写,使画面生动。 5、开头直抒胸臆,点明中心。 二、两头: 1、布满童趣的拟人与比方,使文章顿生光荣。 2、这段描写读来令人感动。 3、用纯洁的言语表达出丰富的内涵。 4、通过对话和动作,顺当地写下去,格外连贯,又 格外生动,心理和神态的描写,使文章减色不少。 5、合抱负象,语 言美丽?。 6、故事写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得

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