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设计意图:通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治、开元盛世基本史实,通过分
析唐太宗、唐玄宗的执政措施和政绩,培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
通过引导学生思考贞观之治、开元盛世局面形成的原因,培养学生综合分析历史问题的能力和合
作学习的能力。通过学习,明白“成由勤俭,败由奢” 的道理。认识虚心接受他人正确意见的好
处, 从唐朝的强盛中,增强民族自豪感,树立为今天中华民族的振兴而奋发读书的决心。
课 题 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课 型 新授课
知识与能力
通过本课学习,
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