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- 2021-11-18 发布于北京
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大班:歌曲《我有玩具大家玩》(幼儿园教案)
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大班:歌曲《我有玩具大家玩》(幼儿园教案)
设计思路: 现代独生子女家庭的孩子,他们拥有许多玩具,但常因缺少玩伴而不会与人分享玩具,和别人一起玩。本次活动让幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩,接着学唱歌曲《我有玩具大家玩》,使其进一步体会分享的快乐,并通过分组演唱、改编歌曲等形式进一步激发幼儿交往的愿望,提高幼儿的表达表现能力和合作交往能力。 活动共分为三个环节:第一环节,幼儿欣赏故事;第二环节,分享玩具;第三环节,幼儿学唱歌曲。 活动目标: 1.愿意将自己喜欢的玩具与同伴分享,感受与同伴分享玩具的快乐。 2.学唱歌曲《我有玩具大家玩》,尝试合作演唱。 活动准备:歌曲 一、欣赏故事 1.复习故事《我有玩具大家玩》,引导幼儿认真倾听。 2.强强有了玩具警车,他愿意和朋友一起玩吗?一个人玩没有意思?后来强强与小朋友一起玩了吗? 小结:一个人玩很孤独,再好玩的玩具也会越来越没意思,只有和大家一起玩,共同分享玩具才会越来越开心。 二、分享玩具 1.你最喜欢什么玩
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