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- 2021-11-18 发布于北京
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大班科学:透过玻璃看世界(幼儿园教案)
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大班科学:透过玻璃看世界(幼儿园教案)
【活动目标】 1、了解玻璃在生活中的用途,感知玻璃透明、易碎、能遮挡等特点。 2、愿意观察、发现玻璃的特征,感受透过玻璃看世界的乐趣。 【活动准备】 1、ppt; 2、玻璃、泥工板、布料、纸若干; 3、特别的玻璃:凸透玻璃,雕花玻璃,厚玻璃,磨砂玻璃,有色玻璃。 【活动过程】 一、寻找玻璃,感知普通玻璃的特性。 1、自由探索,寻找透明的玻璃。 *今天我们要透过一样东西来看看外面的世界,我给你们提供了四种材料,你都放在眼前看一看,找出你认为最合适的拿在手里,回到位置上。 *你为什么觉得它最合适? 2、再次探索,感知玻璃的特性。 *你再用手摸一摸、敲一敲、捏一捏,看看还能发现什么? 小结:原来玻璃不仅是透明的,能看到对面的东西,而且还很光滑,硬硬的…… *取放玻璃时要注意些什么呢?你是怎么知道的? 小结:原来玻璃还有个缺点呢,就是易碎的,小朋友在取放时要轻拿轻放哦。 *那现在请你轻轻的把
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