大班科学：小纸片大力士（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班科学：小纸片大力士（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班科学：小纸片大力士（幼儿园教案） 【活动目标】  1、尝试用折纸方式改变纸张形状，发现纸张形状变化与承重之间的关系。  2、在动手探索中体验获得实验结果的乐趣。  3、理解团结合作力量大。  【活动准备】  手工纸形状大小相同的积木若干、幻灯片。  【活动过程】  一、开始部分。  教师出示手工纸，请幼儿说说它能干什么。  告诉幼儿，今天我们要用它来做实验。  二、幼儿实验。  实验一：  （1）教师请幼儿尝试不用任何材料帮助，让纸片站在桌面上。幼儿实验，教师巡回指导。  （2）展示幼儿作品，请幼儿说一说，你是怎样做的。教师小结：改变纸片形状就可以。  实验二：  （1）教师请幼儿试一试，站起来的纸片能不能承受一块积木的重量？  （2）幼儿实验，教师巡回指导，请操作成功的幼儿讲讲他的经验。对没有成功的幼儿进行引导和鼓励。  实验三：  （1）请幼儿继续挑战，让纸片顶起更多的积木。  （2）幼儿实验，教师巡