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2019上半年江苏教师资格考试初中政治学科知识与教学能力真题及答案解析
(时间120分钟 满分150分)
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.某教师在讲授“合理利用网络”时,为了帮助学生形成网络交往的正确观念和行为习惯,设计了“微信红包抢不抢”的教学情境,引导学生在价值冲突中识别观点。这体现思想品德课程的根本特点是()
A.活动性 B.实践性
C.人文性 D.思想性
2.现行的初中思想品德课程标准对课程目标的表述采用的是行为目标的表达方式,如“感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这种表述方式体现了课程目标的设计和实施取向是()
A.学生主体 B.教师主体
C.知识中心 D.活动中心
3.某教师在进行“守护生命”教学时,通过展示实物、图片,让学生初步了解火灾、水灾等灾害,感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是()
A.讲授法 B.讨论法
C.演示法 D.谈话法
4.改革开放以来,中国共产党的全部理论和实践的主题是()
A.坚持中国共产党的领导
B.实现伟大梦想,推进伟大事业
C.坚持和发展中国特色社会主义
D.保持政治定力,坚持实干兴邦
5.工匠精神是一种对自己的产品精益求精,追求完美和极致,执着专一的精神。工匠精神最能体现的社会主义核心价值观是()
A.平等 B.友善
C.文明 D.敬业
6.下列体现我国民族精神核心的是()
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②己所不欲,勿施于人
③天下兴亡,匹夫有责
④不积小流,无以成江海
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
7.王甲离异多年,生前立下遗嘱,自己的3万元积蓄死后由其侄王乙所有。王甲去世后,王乙将这3万元钱捐给了一家慈善机构。王甲前妻得知此事,认为王乙无权继承,要求他归还3万元钱。对此,下列理解正确的是()
A.王甲前妻可以依法要求王乙归还3万元
B.王乙处在第二继承顺序,不应获得这3万元
C.王乙应该与王甲前妻共同继承王甲的遗产3万元
D.王乙通过遗嘱继承获得3万元的权利应受法律保护
8.国家网信办发出通知,要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道,不得披露未成年人个人信息,避免对未成年人造成二次伤害。根据未成年人保护法,这属于()
A.家庭保护 B.学校保护
C.社会保护 D.司法保护
9.甲到瑞士旅游,朋友乙请其代买一块X牌手表,甲见X牌手表虽然质量好,但感觉不够美观,而同档次的Y牌手表不仅质量好而且非常漂亮,就给乙买了一块Y牌的。该行为属于()
A.无代理权的正当行为
B.有代理权的正当行为
C.滥用代理权的行为
D.超越代理权的行为
10.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这表明()
A.公民的权利与义务相互依存,具有统一性
B.公民的权利就是义务,权利和义务完全相同
C.公民先履行义务后享有权利,权利以义务为前提
D.公民先享有权利后履行义务,义务以权利为基础
11.法律运行的起始性环节是()
A.法律执行 B.法律适用
C.法律制定 D.法律遵守
12.按照合同方式取得财物,除法律另有规定或当事人另有约定的外,财产所有权的转移时间为()
A.财产交付之时 B.合同生效之时
C.财产被实际占有之时 D.合同成立之时
13.《中华人民共和国刑法》规定:“法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑。”该规定所体现的我国刑法的原则是()
A.罪刑法定原则
B.罪责刑相适应原则
C.无罪推定原则
D.以事实为依据原则
14.在我国民法典的制定过程中,全国人民代表大会常务委员会始终坚持开门立法,广泛征求社会各界的意见和建议。这样做有利于()
①增进公民对法律的理解
②保证公民直接行使国家权力
③更好地保障公民的立法权
④推进立法的民主化、科学化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
15.我国经济体制改革不断深化,在电力、石油、天然气、铁路、民航、电信等重点领域,一批国有企业开展混合所有制改革试点;一些民营企业参与国有企业改革,发展非公有资本控股的混合所有制企业。发展混合所有制经济,是为了()
①削弱国有经济的主体地位
②实现非国有资本的国有化
③提高国有资本的运行效率
④促进多种所有制经济共同发展
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
16.近年来,伴随着收入水平的提高,城乡居民体育锻炼的积极性不断增强,优质的自行车、跑步鞋以及羽毛球拍、乒乓球拍等运动器材持续热销。这一现象说明()
①生产决定消费的对象和消费的方式
②消费对生产具有重要的导向作用
③收入水平影响消费观念和消费选择
④城乡居民消费结构得到彻底变革
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
17.为加快从制造大国转向制造强国的进程,我国实施“中国制造202
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