作文专题训练——议论.docVIP

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  • 2021-11-21 发布于山东
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作文专题训练——议论 作文专题训练——议论 作文专题训练——议论 作文专题训练——画龙点睛之笔(议论) 初三语文备课组 2011-2-16 教学目标 : 知识与能力:结合例子进行议论。 过程与方法:自主学习和探究学习 情感态度与价值观:乐观的生活态度。 一、知识积累 1)理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生。他积极投身于火热的工人运动,研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑,身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。今天,我们为实现四化而奋斗,这是中华民族空前的事业,其任务之艰,难度之大,更需要亿万人民,特别是青年,百折不回地艰苦奋斗。有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实,不怕一切艰难困苦,不怨天尤人,以凌云的壮志,用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。 (2)美国柯达公司在制造感光材料时, 需要有人在暗室工作, 但视力正常的人一进入暗室, 犹如司机驾驶着失控的车辆一

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