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浅谈慕课对教师教学能力的影响 浅谈慕课对教师教学能力的影响 作者/ 方月娥肖雄亮 摘要：随着慕课旋风来到中国， 对于推动中国开放教育的发展， 乃至对整个高等教育都有可能 带来重要的影响。概述了慕课的定义和发展，最后阐述了慕课对教师教学能力的影响。 关键词：慕课；教学能力；教师 慕课近几年来备受国内外教育界的关注， 继国外像哈佛大学、 麻省理工学院等著名大学纷纷加 入 MOOCs 之后， 2013 年，中国的知名大学也参与到这场在线教育的运动当中。由于 MOOC 具 有现代普通高等教育所不具有的许多显著性优点，被誉为 印刷术发明以来教育最大的革新 , 因此 TIME 杂志把 2012 年称为 MOOC 元年。 一、慕课的内涵 MOOC 是 MassiveOpenOnlineCourse 的缩写，中文意思是 大规模网络开放课程 . 从理论上 讲， Massive （大规模的）是指对注册人数没有限制，用户数量级过万； Open （开放的）是说学 习者