六年级上册《圆的认识》教学设计.pdfVIP

.精品文档 . 六年级上册《圆的认识》教学设计 六年级上册《圆的认识》教学设计 教学内容：人教版六年级上册教材第 57-58 页内容和 “做 一做”及第 60 页的第 1— 5 题。 教学目标： 1、认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。 2、 会使使用工具画圆。 3、 3 、培养观察、分析、综合、概括及动手操作能力。 教学重点：通过动手操作，理解直径与半径的关系 , 认 识圆 . 。 教学难点 : 画圆的方法，认识圆的特征。 教学准备：投影仪、课件等 教学过程： 一、创设情境，引入复习 《圆的认识》教学设计 lt;wbrgt; 清小花朝珺 1、我 们以前学过的平面图形有哪些？这些图形都是用什么线围 成的？ 简单说说下面这些图形的特征？