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词语:班级
拼音:bānjí
解释:官位的等级,亦指官位。汉荀悦《申鉴·政体》:“高下失序则位轻,班级不固则位轻。”《晋书·刘颂传》:“官久非难也,连其班级,自非才宜,不得傍转以终其课,则事善矣。”唐刘禹锡《代谢男师损等官表》:“下延胤息,叨践班级。”总称学校中的班次与年级。如:高三班级;初二班级。
* 词语:规范
拼音:guīfàn
解释:典范。《书序》:“所以恢弘至道,示人主以规范也。”晋陆云《答兄平原》诗:“今我顽鄙,规范靡遵。”唐元结《刘侍御月夜宴会》诗序:“诸公尝欲变时俗之淫靡,为后生之规范。”《旧五代史·梁文惠王太后传》:“太祖性孝愿,奉太后未尝小失色,朝夕视膳,为士君子之规范。”规模;规格。《宋书·礼志二》:“其墙宇规范,宜拟则太庙,唯十有二间,以应朞数。”宋洪迈《夷坚支志癸·雪峰宗一》:“雪峯长老宗一,以淳熙九年来住持。驻锡两岁,於寺建毗卢阁,安贮藏经,规范雄伟。”《二刻拍案惊奇》卷五:“这是大人家规范如此。”邹韬奋《萍踪寄语》九九:“记者在上期通讯里谈过苏联最大规范的日报--《真理报》--的最新设备。”谓使合乎模式。《陈书·鄱阳王伯山传》:“故能协宣五运,规范百王,式固灵根,克隆卜世。”南朝梁刘勰《文心雕龙·熔裁》:“规范本体谓之鎔,剪截浮词谓之裁。”约定俗成或明文规定的标准。参见“规范化”。
* 词语:班级
拼音:bānjí
解释:官位的等级,亦指官位。汉荀悦《申鉴·政体》:“高下失序则位轻,班级不固则位轻。”《晋书·刘颂传》:“官久非难也,连其班级,自非才宜,不得傍转以终其课,则事善矣。”唐刘禹锡《代谢男师损等官表》:“下延胤息,叨践班级。”总称学校中的班次与年级。如:高三班级;初二班级。
* 词语:能够
拼音:nénggòu
解释:见“能够”。亦作“能够”。亦作“能彀”。亦作“能勾”。表示有能力、有可能。宋钱愐《钱氏私志》:“有人夜行,闻井中叫云:‘你几个怕坏了活人,我几个几时能勾託生?’”元邓学可《端正好·乐道》套曲:“喒能够几番价欢喜廝守,都在烦恼中过了春秋。”清纳兰性德《霜天晓角》词:“重来对酒,折尽风前柳;若问看花情绪,似当日怎能彀?”毛泽东《关于农业合作化问题》六:“党是能够领导农民走上社会主义道路的。”巴金《爝火集·一颗红心》:“我相信我能够践约,我也相信他还能够活相当长的时间。”表示许可。《征四寇》第一回:“如有金花锦袍,便能够入内里去。”如:预定下个星期一举行的晚会,家属也能够参加。
* 词语:充分
拼音:chōngfèn
解释:亦作“充份”。足够。巴金《里昂》:“我错就错在我想写我自己不熟悉的生活,而自己并没有充分的时间和适当的条件使不熟悉的变为熟悉。”柳青《铜墙铁壁》第三章:“金树旺原来只感到区长有点太平观念,他没有充分根据批评他。”尽量。郭沫若《羽书集·武装民众之必要》:“国家处到最严重的关头了,我们应该充份地发挥我们的力量,保卫广东,保卫中国。”老舍《骆驼祥子》十五:“她要充分的享受新婚的快乐。”
* 词语:学生
拼音:xué sheng
解释:学习养生之道。《庄子·达生》:“田开之见周威公,威公曰:‘吾闻祝肾学生,吾子与祝肾游,亦何闻焉?’”陆德明释文引司马彪曰:“学养生之道也。”在校学习的人。《后汉书·灵帝纪》:“﹝光和元年﹞始置鸿都门学生。”李贤注:“鸿都,门名也。於内置学,时其中诸生……至千人焉。”唐韩愈《请复国子监生徒状》:“国子舘学生三百人。”吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》一:“大致是书院刚成立不久,学生们即爱议论时政,臧否人物。”借指向人家学习某种知识或经验、技能等的人。毛泽东《论人民民主专政》:“帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪,为什么先生老是侵略学生呢?”晚辈。宋王闢之《渑水燕谈录·名臣》:“宰相王溥父祚,少为太原掾属。宿州防御使既老,溥劝其退居洛阳,居常怏怏,及溥为相,客或候祚,溥常朝服侍立,客不安席,求去。祚曰:‘学生劳贤者起避耶?’”明田艺蘅《留青日札·学生》:“陈省华对客,子尧叟等列侍,客不安,省华曰:‘学生列侍,常也。’”明清读书人或官场中自称的谦词。《金瓶梅词话》第七四回:“西门庆道:‘也是淮上一个人送学生的。’”清孔尚任《桃花扇·媚座》:“个个是学生提拔,如今皆成大僚了。”《说岳全传》第十回:“学生祖上,原系世代武职,故遗下此剑,今学生已三代改习文学,此剑并无甚用。”方言。指男孩子。
* 词语:过程
拼音:guòchéng
解释:超越法规。《新唐书·苏珦传》:“御史王弘义附来俊臣为酷,世畏疾,莫敢触其锋。会督伐材於虢,笞督过程,人多死,珦按奏弘义坐免。”事情进行或事物发展所经过的程序。冯雪峰《雪峰寓言·猴子的航海》:“一个伟大的旅行,换言之,就是一个永远走不完的过程!”邹韬奋《光明的前途与艰苦的过程》:“前途
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