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2016—2017学年度第二学期五年级健康教育教课计划(1)
2016—2017学年度第二学期五年级健康教育教课计划(1)
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2016—2017学年度第二学期五年级健康教育教课计划(1)
2016—2017 学年度第二学期
健康教育教课工作计划
五年级
一 、指导思想
一个人假如不具备健康的心理、个性、健全的人品、较强的心理调适承受能力,是难以适应社会的需要的,既不行能获得很好的发展,更不行能拥有幸福的生活。建立“健康第一”的思想,新局势下针对少年少儿成长的特色,增强学生的体育、卫生健康教育,培育学生强健的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、英勇坚强的毅力、奋发图强和团联合作的精神,使他们更为适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育急迫需要解决的新课题、新任务。
二、学生基本状况剖析
本班共有学生 45 人,他们健康开朗,拥有基本的卫生健康知识。但也有部分同学有必定的问题,如不讲究个人卫生、缺少防病知识、挑食偏食、自立自理能力差、不懂生活中的不测事故的应急办理等。为使每一个孩子都有一个健康的体魄,一定进一步增强对学生健康知识的教育,学习更多的生理卫生和预防保健知识。
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三、教课目的
让每位学生拥有健康身心,情绪快乐,知道快乐益于身心
健康。
分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,增强对学生的疾病防治及优秀的卫生习惯教育。
增强自我保
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