2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 化学.pdfVIP

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  • 2021-11-19 发布于江西
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2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 化学.pdf

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 化学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 .回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在本试卷上无效。。 3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 13 6 78 一、选择题:本题共 个小题,每小题 分。共 分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 7 .陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。 下列说法错误的是 A .“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁 B .闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成 C .陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐 D .陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点 8.关于化合物2−苯基丙烯( ),下列说法正确的是 A .不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B .可以发生加成聚合反应 C .分子中所有原子共平面 D .易溶于水及甲苯 9 .实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是 A .向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B .实验中装置b 中的液体逐渐变为浅红色 C .装置c 中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D .反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯 10.固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课 题。下图为少量HCl 气体分子在253 K 冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错 误的是 A .冰表面第一层中,HCl 以分子形式存在 + −3 −1 −3 B .冰表面第二层中,H 浓度为5 10 mol·L (设冰的密度为0.9 g·cm ) C .冰表面第三层中,冰的氢键网格结构保持不变 + − D .冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl H +Cl −3 −6 11.NaOH 溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸氢钾H A 的K =1.1 10 ,K =3.9 10 ) 2 a1 a2 溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b 点为反应终点。下列叙述错 误的是 A .混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 + 2− − B .Na 与A 的导电能力之和大于HA 的 C.b点的混合溶液pH=7 + + D.c点的混合溶液中,c(Na )c(K )c(OH ) 2+ + 12.利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时MV /MV 在电极与酶之间传 递电子,示意图如下所示。下列说法错误的是 A.相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能 2+ + + B.阴极区,在氢化酶作用下发生反应H +2MV

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