2022年北师大版小学数学《长方体的体积2》课件精品.pptx

北师大版 数学 五年级 下册长方体（二）4长方体的体积（2）探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入A4复印纸是老师们常用的办公材料，一张A4纸张的面积大约是610平方厘米，那怎样快速地求出一包纸的体积呢？学习了今天的知识，看看能不能解决。探究新知先算一算下列图形的体积，再读一读，想一想。（单位：dm）V=abh =5×3×4 =60dm3V=2×2×6 =24dm3V=3×3×3 =27dm315可以表示长和宽的乘积，还可以表示长方体底面的面积，称为底面积。V=abh =5×3×4 =15×4 =60dm3长方体的体积=底面积×高 V =S × h =Sh我们利用这个公式来验证一下另外两个图形。V=3×3×3 =27dm3V=2×2×6 =24dm3S=2×2=4（cm2） S=3×3=9（dm2） V=S×h =4×6 =24dm3V=S×h =9×3 =27dm3填一填。长方体底面积（cm2）10259高（cm）867体积（cm3）10537果已知长方体的体积和底面积，怎样求它的高呢？你能解决吗？如果已知长方体的体积和高，怎样求它的底面积呢？因为V = Shh = V÷S所以S = V÷h课堂练习1.求下面图形的体积（单位cm）。16cm216 = 4×4 V=S×h =460cm340cm2V=S×h =16×4 =64cm32.一块体积为30m3的长方体大理石，底面是面积为6m2的长方形，这块大理石的高是多少米？解：设大理石的高为h米。V = Sh6h = 30h = S÷V = 30÷6 = 5（m）h = 30÷6h = 5答：大理石的高是5米。3.一个长方体铁块，长是6cm，宽3cm，高是2cm，这个长方形铁块的体积是多少？如果每立方厘米的铁块重克，那这块铁块重多少千克？（克）（千克） V = abh =6×3×2 =36（cm3）答：这块长方体的体积是36cm3，重千克。4.一个长方体水池，底面长12dm，宽6dm。如果要向这个池子里注入2dm高的水，需要多少升水？V = abh =12×6×2 =144（dm3）=144（L）答：需要144升水。复印纸是老师们常用的办公材料，一张A4纸张的面积大约是610平方厘米，那怎样快速地求出一包纸的体积呢？答：我们只需要测量一包A4纸的高度，用一张A4纸张的面积乘一包A4纸的高度，就可以快速地求出一包纸的体积了。6.将一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体裁成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是多少？结合下边的图想一想，再算一算。（单位：cm）因为正方体的棱长都是相等的，要裁成一个体积最大的正方体，它的棱长肯定是长、宽、高中的某一条，所以它的棱长只可能是3cm。V = a3 =3×3×3 =27（cm3）答：这个正方体的体积是27cm3。7.将一个长6厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体裁成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是多少?因为正方体的棱长都是相等的，要裁成一个体积最大的正方体，它的棱长肯定是长、宽、高中的某一条，所以它的棱长只可能是4cm。V = a3 =4×4×4 =64（cm3）答：这个正方体的体积是64cm3。8.小华将一块棱长为8厘米的正方体橡皮泥捏成了一个底面积是40平方厘米的长方体，这个长方体的高是多少？因为都是用同一个橡皮泥捏成的，所以长方体和正方体的体积是相等的。正方体体积=a3 =8×8×8 =512（cm3）长方体体积=Shh = V÷S =512÷40（cm）答：长方体的高是。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？长方体和正方体另外一个体积计算公式： V = Sh课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。伴你成长复习导入读一读。个位个位十位十回探究新知例读一读。返回10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。10-20各数从前往后数是10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。10-20各数从后往前数是20，19，18，17，16，15，14，13，12，11，10。返回18在17和19之间。11在12的前面14在13的后面，15的前面。15比14大1，比16小1。13比14小10-20各数中，后面的数比前面的数大。返回你能比较12和14的大小？12在14的前面，14在12的后面。1214后面的数比前面的数大，前面的数比后面的数小。返回你能比较12和14的大小？1214多出2根1214返回古人这样表示12，你能用这样的方式表示13吗？例返回表示1个十。1个十和2个一合起来是12。表示2个一。表示1个十。1个十和2个一合起来是12。表示2个一。返回你能用古人的方法表示13吗？1个十3个一1个十3个一返回课堂练习1.