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第六单元
复习导入
100以内的加法和减法(一)
数一数
1.两个两个地数,从10数到20。
2.五个五个地数,从70数到100。
70
10
12
14
16
18
20
75
80
85
90
95
100
复习导入
100以内的加法和减法(一)
吃了多少个桃子?
6+6=12(个)
还剩多少个桃子?
15-6-6=3(个)
或15-(6+6)=3(个)
绿色圃中小学教育网
100以内的加法和减法(一)
复习导入
举例讲解
100以内的加法和减法(一)
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
小组合作学习
你能解决“可以装满几袋? ” 这个问题吗? 拿出小棒摆一摆,小组交流。
怎样验证?
举例讲解
100以内的加法和减法(一)
方法一:摆一摆
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
100以内的加法和减法(一)
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
方法二:圈一圈
举例讲解
100以内的加法和减法(一)
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
方法三:算一算
19
9
9
9
1
1
10
28
举例讲解
探索新知
100以内的加法和减法(一)
图示练习
探索新知
100以内的加法和减法(一)
-5
-5
-5
18
13
8
3
探索新知
100以内的加法和减法(一)
文字练习
有25个苹果装入纸箱中,每箱装8个,可以装满几个纸箱?
(个)
-
-
-
=
8
8
25
8
1
典题精讲
100以内的加法和减法(一)
最多可以分给几个小组?
口答:最多可以分给3个小组,
还剩4个面包。
我做了25个面包。
绿色圃中小学教育网
典题精讲
100以内的加法和减法(一)
可以分成几个小组?
一共有13人,每4人
一个小组。
典题精讲
100以内的加法和减法(一)
口答:含有4个星期,零2天。
易错提醒
100以内的加法和减法(一)
10-4-4=2(只)
虽然10里只有2个4,但是要结合实际情况考虑,需要3个笼子。
学以致用
100以内的加法和减法(一)
用30根小棒拼右面的图形,最多可以拼几个?
30-6-6-6-6-6=0
学以致用
100以内的加法和减法(一)
口算接龙
49
+20
+8
+7
-6
49
-20
-8
-7
45
+6
69
25
77
84
78
17
10
16
学以致用
100以内的加法和减法(一)
18-4-4-4-4 = 2(根)
学以致用
100以内的加法和减法(一)
绿色圃中小学教育网
16-3-3-3-3-3=1(个)
课堂小结
100以内的加法和减法(一)
解决问题一般步骤:
1.收集信息
2.发现问题
3.提出问题
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